Son :herramientas didácticas evaluativas para establecer
estrategias de enseñanza y aprendizaje acordes a los contextos educativos
Diferentes maneras de percibir la realidad y
procesar-organizar la información al momento de vievenciar experiencias de aprendizaje, también existen varias clasificaciones una es de Bernice Mcarthy
que menciona: Imaginativo sensitivo que aprende escuchando y compartiendo. Analítico pensadores que aprende leyendo e investigando. Sentido común sensoriales que
aprende practicando. Dinámico intuitivo que aprende aprueba de errores por
momentos intuitivos .
Ellos son :
Activo:
Aprende de la clase practica, pregunta mucho , les agrada
mas el trabajo en grupo.
Reflexivo:Pendiente de los detalles, se demora para tomar
decisiones, analíticos y muy observadores.
Sensitivo:
Son buenos para memorizar hechos y hacer trabajos manuales,
les gusta los procesos metodológicos.
Intuitivo:
Racionales, creativos les gusta las innovaciones pero no las
repeticiones. Emocionales, pasionales desordenados.
Visual:
Aprenden con imágenes,películas,diagramas.
Verbal:Los estudiantes verbales consiguen más de las palabras escritas y de las explicaciones habladas. Cada uno aprende más cuando la información se presenta visualmente y verbalmente.
Secuencial:
Aprenden paso a paso ,siguen todo al pie de la letra.
Global:
Bueno para lo general,cogen la idea principal.
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